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2022年9月14日

会議資料1 (PDF 252.4KB) pdf

することで、国の行う補助金対 象事業となり財政支出上の一助とすることができます。 ⑧新設小学校開校のあと、児童数が増え、さ らに新設小学校ができることはあ…

2022年9月14日

審議会委員からの御意見・御質問およびそれに対する事務局の回答 (PDF 414.3KB) pdf

校新設に係る国 の補助金の対象となる3年間の間に不足が 生じないように整備していきます。  貴重な御意見ありがとうございました  本市においては、つくば…

2022年9月14日

会議録 (PDF 121.2KB) pdf

いますけれども、国が補助金等を出すと きに、認める学校の規模、つまり教育の質が確保できる、例えば授業や 学校のカリキュラムを組むときに、マックスは48学級と…

2022年10月6日

資料1 第1回審議会意見一覧 (PDF 231.4KB) pdf

生徒数の推計の調査の補助金を出してくれるということですか?わからないので教えて下さい。よろ しくお願い致します。 15 小野寺 克文 オノデラ      …

2022年10月6日

資料2 第2回審議会資料 (PDF 277.8KB) pdf

間について 補助金は、推計値の調査に対する補助金ではなく、校舎の増築に係る 補助金であり、3年後の推計値をもとに不足する教室数に応じて補助金 の額が…

2022年10月6日

第2回通学区域審議会 会議録 (PDF 412.7KB) pdf

について説明します。補助金は、推 計値の調査に対する補助金ではなく、校舎の増築に係る補助金です。3年後の推 計値をもとに不足する教室数に応じて補助金の額が決…